Discusión:Eugenesia
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este artículo, literalmente, se encuentra en la dirección e-mail que aporta, gozando de Copyright--193.144.127.11 10:21 13 may, 2004 (CEST)
¿PONGAN POR FAVOR LA OPINION CIENTIFICA DE LA EUGENESIA!
Borré la parte del artículo que aparece en http://www.fcs.es/fcs/esp/eidon/Introesp/eidon12/curioso/curioso2.jsp porque creo que violaba el copyright. Además era no neutral. --beto 02:33 17 sep, 2005 (CEST)
Beneficios Pequeñas diferencias en el CI medio de todo el grupo podrían teóricamente tener grandes efectos sobre los resultados sociales. Herrnstein y Murray alteraron el CI medio (100) de la muestra del National Longitudinal Survey of Youth estadounidense borrando aleatoriamente a individuos con un CI inferior a 103 hasta que la media poblacional subió a 103. Este cálculo fue realizado dos veces y promediado para evitar errores de la selección aleatoria. El nuevo grupo con un CI medio de 103 resultó tener una tasa de pobreza un 25% menos que un grupo con un CI medio de 100. También se midieron correlaciones sustanciales parecidas en las tasas de fracaso escolar, criminalidad y otros indicadores.
Se sigue discutiendo sobre si un incremento global de la inteligencia realmente incrementa la salud nacional, pues el CI está parcialmente correlacionado con el estatus socioeconómico, que no cambiaría en absoluto.
De todas maneras, los últimos estudios indican una alta plasticidad del cerebro y por ende la variabilidad voluntaria del coeficiente intelectual.[35]
Parece que Herrnstein y Murray relacionaron inteligencia con pobreza. En el artículo falta añadir porque las observaciones de Herrnstein y Murray no tienen validez teórica. Es un error asociar poca inteligencia con pobreza, debido a: a) La inteligencia es en gran medida debida al ambiente. Probablemente los pobres de ese estudio nacieran en familias pobres y no pudieron tener acceso a escuelas, institutos y universidades. Por tanto no pudieron desarrollar habilidades como la lectura, esenciales para hacer un C.I. b) Las medidas de C.I. no miden necesariamente la inteligencia, sino una parte de ella que se usa para resolver problemas, etc. Las personas instruidas y que estén acostumbradas a la resolución de problemas tendrán más facilidad para resolver los C.I. Por tanto el medio en el que nazca la persona influirá mucho en su C.I.
José Guillén Salgado
[editar] imparcialidad
el artículo carece de parcialidad. El comentario anterior es obra de 200.127.192.143 (disc. · contr.), quien olvidó u omitió firmarlo. --Euratom 11:16 22 ene 2007 (CET)
Hola.
La costumbre cuando se pretende ayudar al proyecto es no solo quejarse, sino al menos decir qué parte es mejorable y cómo se puede hacer.
--Euratom 11:16 22 ene 2007 (CET)
PD: Releyendo veo que has puesto que carece de parcialidad. Es decir, consideras el artículo imparcial. Bueno. Entonces no digo nada.
--Euratom 11:16 22 ene 2007 (CET)
