United World College

Wikipedia

United World College tarjoaa kansainvälistä opetusta kahdessatoista maassa ympäri maailmaa. Koulut sijaitsevat Walesissa, Italiassa, Norjassa, Bosnia-Hetzegovinassa, Intiassa, Hong Kongissa, Singaporessa, Swazimaassa, Yhdysvalloissa, Kanadassa, Venuzuelassa sekä Costa Ricassa. Koulut Venuzuelan koulua lukuun ottamatta tarjoavat IB-tutkinnon 16-18-vuotiaille lukion ensimmäistä vuotta opiskeleville.

United World Collegen ideologiaan kuuluu erilaisten kulttuurien ymmärtäminen sekä palvelutoiminta. Pääosan UWC-vuosien annista saa opiskelujen kanssa tasavertaisesta koulujen monivivahteisesta ja dynaamisesta elämästä. Siihen kuuluu erilaisten kulttuurien kohtaaminen, palvelutyön tekeminen, harrastaminen ja aktiivinen sosiaalinen elämä.

[muokkaa] Kouluissa suoritettava tutkinto

UWC-kouluissa suoritetaan International Baccalaureate (IB) -tutkinto, joka on maailmanlaajuisesti tunnustettu korkeakouluopintoihin oikeuttava tutkinto. IB-tutkinto vastaa suomalaista ylioppilastutkintoa. IB-tutkintoa varten opiskellaan kuutta ainetta, joihin syvennytään perusteellisemmin kuin suomalaisissa lukioissa. Lisäksi opiskellaan vuoden mittainen kurssi tiedonfilosofiaa sekä kirjoitetaan 4000-sanainen essee itse valitusta aiheesta. Kaikki opetus on englanninkielistä äidinkielen ja muiden vieraiden kielten tunteja lukuun ottamatta.

Atlantic College kehitteli ja otti ensimmäisenä käyttöön IB-tutkinnon 1970-luvulla. Nykyisin IB on tunnustettu ja laajasti levinnein ylioppilastutkintotasoinen kansainvälinen tutkinto. Sitä opetetaan jo liki 1 500:ssa koulussa ympäri maailmaa. Myös muutamat suomalaiset koulut tarjoavat mahdollisuutta IB-tutkinnon suorittamiseen. Suurin ero IB-tutkintoon tähtäävän opetuksen ja suomalaisen lukion välillä on ainemäärä. IB:ssa valitaan vain kuusi ainetta, joita sitten opiskellaan yleensä huomattavasti suomalaista tasoa syvemmin.

Pakollisia aineita on kuusi: kolme higher level- ja kolme standard level -tasoista. Aineiden vertailusuomalaiseen tasoon on vaikeaa, koska opetusohjelmat ja vaatimustasot vaihtelevat ainekohtaisesti. Karkeasti ottaen standard aineet vastannevat suomalaista tasoa työmäärässä ja tietotasossa. Monet higher levelit sen sijaan syventävät aineen osaamista yliopistoon alkuvuosiin verrattavalle tasolle.

Oppiaineita valitaan kuusi, yksi jokaisesta ryhmästä:

Ryhmä 1: A-kieli. Yleensä opiskelijan äidinkieli. UWC-kouluissa olleet suomenkieliset ovat suorittaneet A-kielenä joskus myös englantia ja ruotsia. Opiskelu sisältää kirjallisuuden suullista ja kirjallista analysointia.

Ryhmä 2: B-kieli. Joku moderni vieras kieli. Tyypillisiä valintoja ovat englanti, italia, ranska, saksa ja espanja.

Ryhmä 3: Yhteiskunnallinen aine. Koulusta riippuen valittavana on esimerkiksi historiaa, filosofiaa, kansantaloustiedettä, kehitysmaatutkimusta, maailman uskontoja ja maantietoa.

Ryhmä 4: Luonnontiede. Tyypillisiä valintoja ovat fysiikka, kemia, biologia ja ympäristötiede.

Ryhmä 5: Matematiikka. Valittavana on useita eritasoisia kursseja.

Ryhmä 6: Toinen aine ryhmistä 1-5 tai joku muu, esimerkiksi musiikki, kuvaamataito, ilmaisutaito, teatteri tai ylimääräinen matematiikka.

Jokainen opiskelija valitsee itse aineensa koulun ainetarjonnasta. IB tarjoaa mahdollisuuden yksilöllisen tutkinnon rakentamiseen. Omien taipumuksien ja kiinnostuksen huomioiminen antaa hyvän pohjan tulevaisuuden suunnittelulle.

IB-tutkinto on korkeatasoinen ja vaatii panostusta. Samalla se on kuitenkin myös hyvin motivoiva tutkinto. Koti-Suomeen verrattuna työskentely on paljon itsenäisempää ja valinnaisempaa. Yhteiskunnallisissa aineissa kirjoitetaan paljon esseitä, luonnontieteissä keskeinen rooli on käytännön laboratorio-töillä, kielten opiskelussa keskitytään suulliseen ilmaisuun ja kirjallisuuteen. Luokkakoot ovat pieniä ja jokaisella on oma tutorinsa, joka seuraa akateemista kehitystä. Yleensä UWC-opiskelijat ovat motivoituneita opintoihinsa.

IB arvioidaan asteikolla yhdestä seitsemään. Alin hyväksytty arvosana on nelonen. Seiska on huippuarvosana, jolle ei suomalaisessa asteikossa löydy vertailukohtaa. Tutkinnon maksimi-pistemäärä on 45 pistettä, alin hyväksytty 24. Pääosan arvosanoista muodostaa toisen vuoden keväällä pidettävät kirjalliset ja suulliset kokeet, mutta myös kahden vuoden aikana tehdyistä töistä osa huomioidaan tutkintoarvosanoissa.

IB-tutkinto hyväksytään yliopistoissa eri puolilla maailmaa. Muutamaa poikkeusta lukuun ottamatta IB-tutkinto rinnastetaan suoraan Suomen ylioppilastutkintoon.

[muokkaa] Opiskelustipendit

Suomesta on UWC-kouluihin lähetetty opiskelijoita vuodesta 1966 lähtien. Ensimmäiset stipendiaatit lähetettiin Walesiin Atlantic Collegeen. Muun muassa Jorma Ollila on opiskellut kyseisessä koulussa UWC-stipendiaattina. Stipendit on myöntänyt ja rahoittanut alusta saakka Suomen Kulttuurirahasto. Nyttemmin rahoitukseen osallistuu myös Svenska Kulturfonden. UWC-koulujen Suomen oppilasvalinnan suorittaa Suomen UWC-yhdistys yhdessä UWC-toimikunnan kanssa. Stipendihakemuksia on viime vuosina tullut noin 150. Stipendejä myönnetään vuosittain kymmenkunta.Kouluihin tulee opiskelijoita ympäri maailmaa, suurin osa stipendeillä. Melkein jokaisesta maasta lähetetään opiskelijoita johonkin UWC-kouluihin, Suomesta lähetettiin vuonna 2006 13 stipendiaattia eri UWC-kouluihin.

[muokkaa] Vuoden 2006 stipendiaatit

Adriatic, Italia Viena Kytöjoki, Punkaharju, Savonlinnan Lyseon lukio

American West, Yhdysvallat Emma-Sara Raunio, Tammisaari, Ekenäs Gymnasium

Atlantic, Wales Sanna Kauppila, Siilinjärvi, Siilinjärven lukio Jenni Muttonen, Kitee, Kiteen lukio

Lester B. Pearson, Kanada Elina Kuitunen, Juoksenki, Ylitornion yhteiskoulun lukio

Li Po Chun, Hong Kong Kasperi Korpelainen, Oulu, Oulun Lyseon lukio

Mahindra, Intia Hanna Salminen, Turku, Turun normaalikoulun lukio Miia-Liisa Termonen, Multia, Keuruun lukio

Red Cross Nordic, Norja Hanna Backman, Vaasa,Vasa övningsskolans gymnasium (Svenska Kulturfondenin stipendiaatti) Vili Nieminen, Kärkölä, Kärkölän lukio

UWC-IBO Bosnia-Hertsegovina Ella Alin, Vantaa, Helsingin Luonnontiedelukio

Waterford Kamhlaba, Swasimaa Sini Ollila, Jääli, Oulun lyseon lukio Nitin Sood, Helsinki, Koillis-Helsingin lukio