École hypermoderne
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L'école hypermoderne, aussi nommée école néoromantique, est une école d'échecs fondée par Aron Nimzovitch au début du XXe siècle et qui visait à revisiter le jeu d'échecs en l'abordant de manière scientifique, c'est-à-dire en décomposant la stratégie échiquéenne en éléments pour pouvoir construire une stratégie systématique. Le livre de Nimzovitch, Mon système, expose en partie cette approche. La conséquence première de cette approche fut de faire comprendre l'interêt du jeu positionnel, alors qu'à l'époque, on ne s'intéressait qu'au jeu tactique. Les hypermodernes ont aussi révolutionné la théorie des ouvertures.
Cette école affirme qu'il n'est pas nécessaire d'occuper le centre avec les pions, car son contrôle est possible autrement. Par exemple, un fou ou des cavaliers peuvent y parvenir tout aussi bien.
De nombreux joueurs ont accepté les conceptions de cette école. Parmi eux, citons Alexandre Alekhine, Richard Réti et Xavier Tartakover, tous ayant créé des ouvertures qui portent désormais leur nom. Aujourd'hui, la plupart des découvertes de l'école hypermoderne sont étudiées et reçues comme bases de l'apprentissage de la stratégie aux échecs.
[modifier] Liens externes
- À la découverte des échecs hypermodernes avec MI Gerard Welling sur Mieux jouer aux échecs
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