Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers
Van Wikipedia
De onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers of OKAN werd in 1995 opgericht om anderstalige leerlingen te helpen zich in te passen in het Vlaamse secundair onderwijs. (In het Basisonderwijs wordt onthaalonderwijs binnen de bestaande klassen georganiseerd). In Nederland heet een OKAN een eersteopvangschool.
De OKAN-klas is toegankelijk voor wie:
- tussen 12 en 18 jaar is, dus nog leerplichtig.
- het Nederlands niet als thuistaal of moedertaal heeft
- als "nieuwkomer" wordt erkend, dus maximaal 12 maanden ononderbroken in Vlaanderen verblijft.
- het Nederlands onvoldoende beheerst
- maximum 9 maanden Nederlandstalig onderwijs heeft gevolgd.
Zo'n klas wordt dus meestal bevolkt door een zeer heterogeen gezelschap: verschillende leeftijden, verschillende nationaliteiten, godsdiensten en talen, verschillen in leervaardigheden (sommigen zijn als analfabeet uit hun land gevlucht, anderen hebben enkele jaren Latijn in hun geboorteland achter de rug).
Er wordt gedurende één schooljaar vooral intensief geoefend in het praktisch Nederlands taalgebruik (NT2). Er wordt dus geen "leerstof" (wiskunde, aardrijkskunde, ... ) in de strikte zin van het woord aangebracht. Snel vorderende leerlingen kunnen wel vier uur per week een specifiek vak krijgen. Het is de bedoeling dat de leerlingen na één jaar de "schooltaal" begrijpen en kunnen hanteren. De meeste leerlingen volgen ook een "snuffelstage" in één of meer vervolgklassen om zich een idee te vormen van de daar gestelde eisen. Dikwijls is één schooljaar OKAN echter te weinig. Zelfs begaafde en vlijtige leerlingen hebben het in het vervolgonderwijs niet gemakkelijk, vooral als er weer een tweede (voor hen is dat soms al hun vierde) taal bijkomt: het Frans in Vlaanderen. Daarom wordt vanaf 2006-2007 extra ondersteuning voorzien voor de leerling in zijn "vervolgjaar".
Een gevolgd schooljaar OKAN geeft ook niet automatisch recht op toegang tot een "hoger" leerjaar. De toegang tot het reguliere onderwijs wordt bepaald op grond van:
- leeftijd
- de gevolgde studies in het land van herkomst (waarvoor "gelijkwaardigheid" bij het ministerie kan worden aangevraagd)
- de vlotheid waarmee zij zich het Nederlands hebben eigen gemaakt.
Op het einde van het schooljaar OKAN volgt meestal een overleg tussen school, CLB en leerlingen (met hun ouders/begeleiders) over de keuze van een geschikte vervolgopleiding.
In 2005-2006 zijn er een kleine 40 secundaire scholen in Vlaanderen die zo'n onthaalklas inrichten, voor samen een 1750 jongeren.
