Clickertraining
Van Wikipedia
Clickertraining is een trainingsmethode waarvan de basis al in de jaren ’30 ontwikkeld is door professor B.F. Skinner. Hij ontdekte dat er bepaalde voorwaarden zijn als het gaat om het leervermogen van dieren. Zo zal een dier zijn gedrag herhalen of uitbouwen als dit gedrag hem iets positiefs oplevert, en zijn gedrag verminderen of achterwege laten als het hem iets negatiefs oplevert. Bovendien is de timing van de resultaten van het gedrag (beloning of straf) essentieel als men ervoor wil zorgen dat het dier de link legt tussen zijn gedrag en de directe gevolgen daarvan. Professor Skinner noemde dit hele proces operante conditionering. Het getrainde individu bepaalt zelf, door middel van het al dan niet vertonen van gedrag, of het beloond gaat worden. Hierbij wordt tijdens de training geen dwang gebruikt. Het individu zal, zodra het in de gaten krijgt dat zijn gedrag directe consequenties heeft op de omgeving, zelf zijn gedrag gaan aanpassen. Het individu is dus de operator, degene die uiteindelijk bepaald of er getraind wordt of niet. Derhalve de term operante conditionering. Clickertraining is een trainingsvorm die is gebaseerd op bovenstaande principes. Bij clickertraining wordt gebruik gemaakt van een aantal facetten van operante conditionering. Eén van de ontdekkingen van Skinner was dat het mogelijk was een geluid te koppelen aan een beloning, op een zodanige manier dat het te trainen individu dit geluid als leidraad en als beloning gaat beschouwen. Een clicker is een veelgebruikt instrument om dit geluidssignaal mee te geven, vandaar de benaming clickertraining Bij operante conditionering legt een organisme een verband tussen een stimulus en een respons als gevolg van de gevolgen die de respons heeft (A én B als gevolg van C). Of met andere woorden, de gevolgen die de respons heeft treed hier op als reïnforcer. Het organisme legt een associatie tussen een bepaalde situatie en een bepaald gedrag als gevolg van de gunstige of ongunstige consequenties die dat gedrag in die situatie heeft. Gedrag dat wordt aangeleerd en vervolgens in stand wordt gehouden door de gevolgen van dat gedrag, werd door B.F. Skinner operant gedrag genoemd. Zijn de gevolgen van het gedrag gunstig, dan neemt de kans toe dat datzelfde gedrag opnieuw wordt vertoond wanneer de omstandigheden zich herhalen. Zijn de gevolgen schadelijk, dan wordt de band tussen gegeven omstandigheden en het gedrag verzwakt.
