John MacBeath
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John MacBeath (1940 -) ist Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Cambridge. Er hat den "Chair of Educational Leadership" an der Faculty of Education inne.
[Bearbeiten] Leben
- Schulbesuch in Canada
- 1945 Studium an der Universität Glasgow, Abschluss mit einem M.A. in Sprachen und einem M.Ed. in Erziehungswissenschaft.
- Lehrtätigkeit an verschiedenen Schulen in Frankreich und Schottland
- Gründer und Leiter einer unabhängigen Reformschule in Glasgow
- Dozent am Jordanhill College of Education in Glasgow
- Professor an der University of Strathclyde und Direktor des Zentrums für Qualität im Erziehungswesen
- Beratungstätigkeit für die OECD, UNESCO, die Europäische Kommission, International Labour Organization (ILO) und weitere Institutionen
- 2000 Ruf an die Universität Cambridge
[Bearbeiten] Werke
- Personal and Social Education, Edinburgh, Scottish Academic Press, 1988
- Effective School Leadership; Responding to Change, London, Paul Chapman/Sage, 1998
- Schools must speak for themselves: The case for school self evaluation, London, Routledge, 1999
- Effective School Leaders (zusammen mit K. Myers) London, Prentice-Hall 1999.
- Improving school effectiveness (zusammen mit P. Mortimore), Buckingham, Open University Press, 2001
- Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern. (zusammen mit M. Schratz, L. Jacobsen, D. Meuret) Innsbruck, Studien-Verlag, 2002. Titel des englischen Originals: "Self-evaluation in European schools. A story of change", London, Routledge 2000
- Self-evaluation: what's in it for schools?, (zusammen mit A. McGlynn), London, Routledge Falmer 2002
- Self-evaluation in the Global Classroom (zusammen mit H. Sugimoine, G. Sutherland und Masao Nishimura, London, Routledge Falmer, 2002
[Bearbeiten] Weblinks
| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | MacBeath, John |
| KURZBESCHREIBUNG | Professor für Erziehungswissenschaft an der Universität Cambridge |
| GEBURTSDATUM | 1940 |
