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HETEL - Wikipedia, la enciclopedia libre

HETEL

De Wikipedia, la enciclopedia libre

Tabla de contenidos

[editar] Asociación de centros de iniciativa social de FP (Formación Profesional), País Vasco

HETEL es una Asociación de Centros de Formación profesional de iniciativa social con presencia y arraigo en todas las comarcas del País Vasco.

[editar] Objetivos

HETEL trata de contribuir a que los centros que la integran sean referentes y transformadores de su entorno geográfico, por su aportación al desarrollo tecnológico, económico, social y cultural del País Vasco. Para ello la Asociación impulsa:

  • el intercambio de experiencias y saber hacer
  • el desarrollo y la participación conjunta en proyectos de calidad e innovación pedagógica, organizativa, técnica y tecnológica
  • la búsqueda constante de nuevos retos y mejores prácticas.

[editar] Cinco principios de actuación

Los principios de actuación de HETEL son:

  • Liderar la innovación tecnológica y pedagógica dentro del Sistema de Formación Profesional del País Vasco.
  • Profesionalizar de manera continua a los directivos y formadores de los centros asociados.
  • Desarrollar la comunicación y apoyo mutuo entre los centros asociados así como con la sociedad en general.
  • Promover la participación de los agentes socio-económicos del entorno en el diseño y desarrollo de los proyectos de los centros asociados.
  • Desarrollar los contactos y la colaboración con empresas y centros de Formación Profesional de otras Comunidades Autónomas y de otros países.

[editar] Formación para jóvenes, trabajadores y desempleados y servicios a las empresas

La Formación técnico profesional que ofrecen los centros de HETEL es

  • Para los jóvenes, una vía directa a la profesionalización, a la inserción laboral y al acceso a enseñanzas superiores de nivel universitario.
  • Para los trabajadores, la mejor fórmula de acceso a una formación permanente de calidad.
  • Para los desempleados, una garantía de puesta al día y adquisición de nuevas competencias profesionales que faciliten su integración en el mercado laboral.

Además, los centros de HETEL ofrecen diversos servicios a las empresas, desde el diseño e impartición de formación a medida hasta la prestación de servicios técnicos de diversa índole.

[editar] Centros reconocidos

Los centros de HETEL pertenecen a la Red de centros integrales de Formación Profesional del Plan Vasco de Formación Profesional. Para ello deben de acreditar de forma periódica su compromiso con la calidad y la mejora continua y superar una evaluación externa.

Los centros de HETEL representan cualitativa y cuantitativamente una parte muy importante de la Formación Profesional del País Vasco y cuentan de forma conjunta con alrededor de 30.000 alumnos.

HETEL potencia una fórmula de profesionalización para jóvenes y adultos, basada en la innovación, la calidad, el contacto con la realidad empresarial y laboral y el fomento de la cultura de responsabilidad e iniciativa.

[editar] Las siete señas de identidad de la formación ofrecida por los centros de HETEL

  • Formación de iniciativa social y sin ánimo de lucro: una formación plural impartida por centros con un marcado carácter participativo, cuya experiencia hace que ostenten un liderazgo en las relaciones con el entorno (empresas, organizaciones socio-económicas e instituciones).
  • Formación tecnológicamente avanzada y de calidad: en los contenidos, en los equipamientos disponibles, en las técnicas pedagógicas utilizadas y en los sistemas de gestión de los servicios educativos, que se caracterizan por una preocupación constante por la calidad, innovación y mejora continua.
  • Formación en sintonía con la realidad empresarial y laboral: una formación que responde a las necesidades de las empresas, que incluye programas de prácticas y formación en alternancia y que participa de forma activa en los diferentes planes institucionales (INEM, LANGAI, HOBETUZ etc)
  • Formación centrada en el alumno: una formación que trata de impulsar la autonomía y creatividad del alumno y fomenta la cultura de responsabilidad, iniciativa, espíritu emprendedor, cooperación y solidaridad.
  • Formación que se nutre de sinergias: fruto del intercambio de información y de la participación conjunta de los centros asociados en proyectos de innovación pedagógica y técnico-tecnológica.
  • Formación europea: participa en proyectos internacionales y en programas de intercambio de alumnos y profesores con otros centros o empresas de la Unión Europea.
  • Formación de alto nivel: además de ser un camino excepcional hacia el empleo, también es una vía óptima de acceso a la universidad.


[editar] Enlaces Externos:

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