Institut national des études territoriales

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L’Institut national des études territoriales (INET) est l’établissement de formation des cadres dirigeants des collectivités territoriales françaises. Intégré au Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT), il assure notamment la formation initiale des lauréats du concours d’administrateur territorial, qui ont vocation à exercer leurs missions à la tête des collectivités les plus importantes (régions, départements, communes et agglomérations de plus de quarante mille habitants). On peut dire qu’il s’agit de l’ENA de la fonction publique territoriale.

Cette école est située à Strasbourg, tout comme l’École nationale d’administration (ENA), avec laquelle elle entretient des liens privilégiés par le biais du Pôle Européen d'Administration Publique (PeAP).

Formation initiale des élèves administrateurs territoriaux 18 mois pour devenir cadre de direction d'une collectivité et...

...animer et diriger des équipes

- Piloter, donner du sens, animer, décider au sein de son équipe; - Impulser la modernisation des services à travers le développement d'outils de gestion et de management : ressources humaines, gestion financière, NTIC, pilotage, évaluation, gestion de projet… - Garantir la qualité du service public rendu par les collectivités.

'…contribuer à la conduite de l'action publique locale'

- Participer à l'élaboration des politiques publiques locales et, sous la responsabilité des élus, être force de proposition et d'aide à la décision. - Comprendre, anticiper et s'adapter aux transformations du paysage institutionnel et territorial qu'entraînent la décentralisation, l'intercommunalité, la contractualisation des politiques, l'Europe, les demandes citoyennes… - Etre en capacité de mener des négociations, de monter des partenariats, de piloter des projets associant des acteurs multiples : services de l'Etat, partenaires sociaux, acteurs de la société civile : associations, entreprises… - Renforcer la légitimité de l'action publique en tenant compte des besoins exprimés par les citoyens dans le cadre de démarches de concertation et de proximité. - Inscrire les projets dans la durée, au regard des grands enjeux que constituent le développement durable, la cohésion sociale, l'emploi.

…développer un projet professionnel

- Se projeter sur une carrière à plusieurs détentes à travers l'exercice de métiers et de responsabilités différents, passer de fonctions orientées vers l'interne à des missions opérationnelles, d'une direction thématique à une direction générale, évoluer de l'expertise à l'encadrement, de missions spécialisées à des missions transversales. - Accepter le jeu de la mobilité, d'une collectivité à une autre, voire d'une fonction publique à une autre. - S'affirmer, au fil des expériences, comme cadre de direction apte à prendre aux côtés des élus et sous leur direction, la place qui lui incombe dans la conduite de l'action publique. - Constituer la relève des équipes de direction de demain.

Les enjeux de la formation

A l'issue de leurs 18 mois de formation à l'INET, les administrateurs territoriaux doivent être capables de :

- maîtriser la gestion des ressources (humaines, financières, logistiques et informatiques) en vue d'optimiser la production de services aux citoyens dans le cadre des missions imparties aux collectivités territoriales et établissements publics ; - produire, à l'attention des autorités territoriales, les synthèses nécessaires à la prise de décision, au suivi des actions et garantissant la sécurité juridique des actes des collectivités territoriales, et ce, par les moyens appropriés ; - développer les compétences de leurs collaborateurs, organiser leur coopération, ainsi qu'avec les autres partenaires, dans le respect de chacun, et dans un souci d'efficacité et d'efficience du service public ; - contribuer à l'élaboration, à la mise en oeuvre, à l'évaluation et à la promotion des orientations stratégiques de la collectivité territoriale dans le champ d'actions des missions qui leur sont confiées.