Sciences de l'éducation
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Les sciences de l’éducation concernent l’étude de différents aspects de l’éducation dans ses approches méthodologiques et pédagogiques et fait appel à diverses disciplines : histoire de l’éducation, sociologie de l’éducation, psychologie des apprentissages, l’éducation comparée, l’administration scolaire, organisation et fonctionnement des systèmes éducatifs, politique de l'éducation, formation professionnelle et continue, formation du personnel de l'enseignement, éducation spécialisée, etc.
On utilisera les termes « pédagogie » ou « enseignement » pour désigner une technique d'enseignement, une relation pédagogique ou un acte éducatif.
Beaucoup d'universités francophones (au Québec notamment mais aussi en France, en Belgique ou en Suisse) proposent des cursus de sciences de l'éducation.
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[modifier] La question de la définition de ce que sont les sciences de l'éducation ?
Historiquement, en France, on a parler de science de l'éducation et des sciences de l'éducation. Ainsi de nombreux auteurs ont proposé leur définition a cette discipline :
Pour L. Not : La science de l'éducation serait centrée sur la réalité éducative, elle interrogerait les autres sciences pour en synthétiser les résultats sous forme de théorie qui serait à son tour confrontée à la pratique.
Pour V. de Landsheere : distinction entre recherche en éducation qui porterait directement sur l'éducation et la formation et la recherche sur l'éducation qui serait dépendante des différentes disciplines scientifiques, elle serait tributaire des critères de validité des sciences mères. Il s'agit d'élaborer une théorie générale du curriculum conçu comme l'ensemble intégré des activités poursuivant des fins éducatives ou formatives.
Pour Gaston Mialaret: Les sciences de l'éducation sont constituées par l'ensemble des disciplines qui étudient les conditions d'existence, de fonctionnement, et d'évolution des situations et des faits d'éducation. Déméler les facteurs qui entrent en jeu recquiert un grand nombre de disciplines scientifiques : sociologie de l'éducation, l'hitsoire, la démographie, l'économie de l'éducation ( ... )
On remarquera néanmoins que la premiére chaire de l'éducation fut confié à Emile DURKHEIM.
[modifier] Voir aussi
[modifier] Bibliographie
- Quinze pédagogues : leur influence aujourd'hui, Jean Houssaye;
- Du rapport au savoir, Bernard Charlot;
- Eduquer et former : Les connaissances et les débats en éducation et en formation;
- Des sciences de l'éducation, Rémi Hess Paris : Economica-[Anthropos], 1997
