Sciences du combat

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‘’Fauchage de la jambe d’appui (Boxe sportive)’’

Sommaire

1 Définition
2 Historique
3 Voir aussi
4 Liens

[modifier] Définition

Ensemble des sciences et disciplines qui ont pour but la connaissance des différentes pratiques en particulier dans le domaine des activités physiques et sportives de combat (APS-C*) appelées couramment sports de combat. Elles ont pour ambition de déterminer des théories concernant la pratique physique (reconnaissance de lois et constantes, repérer des principes généralisables à un ensemble de phénomènes, etc.). Différents discours théoriques peuvent être en action : philosophique, idéologique, scientifique, technique, etc. (A. Delmas, 1973).

(*) Appelées par d’autres : ‘’activités physiques de combat’’ (APC)

Nous pouvons distinguer différentes disciplines :

1- les sciences qui étudient les pratiques de combat du point de vue historico-social :

l’histoire des APS-C : essai d’explication des systèmes et méthodes de combat dans le but de rendre plus intelligible les pratiques actuelles par la connaissance du passé.
la sociologie des APS-C : étude des transformations sociales et des nouveaux problèmes apparus sur la scène des pratiques de combat.
l’ethnologie des APS-C : analyse des pratiques de combat se référent aux conditions d’existence. Etude de la manière dont on combat concrètement dans les différents milieux ethniques et socioculturels. Ainsi que l’étude des faits tel qu’ils apparaissent, pour eux-mêmes, en cherchant à les décrire, à les comprendre, à les comparer, à les expliquer, sans porter sur eux des jugements normatifs et sans nécessairement pousser à l’application.

2 – Les sciences qui étudient les pratiques de combat du point constitutif (situations et faits d’opposition) :

les disciplines qui étudient les pratiques sous les angles : physiologique, psychologique, psychosociologique, etc. Ex. : la combatique qui s’intéresse exclusivement à l’acte d’opposition (fonction de décision, de gestion, etc.)
les disciplines qui étudient les pratiques sous l’angle didactique : sciences des méthodes et des techniques pédagogiques,
les disciplines qui étudient les pratiques sous l’angle des productions : sciences de l’évaluation.

3 – L’épistémologie des sciences du combat :

étude de la constitution et du fonctionnement des savoirs des sciences du combat (démarches, compréhension et critique éventuelle). Plus exactement, l’étude des conditions de validation des savoirs et des concepts véhiculés par la théorie et de l’analyse critique de l’évolution de ces savoirs. Ex. : étude sur les théories et concepts de la construction de l’intelligence de jeu du combattant.

[modifier] Historique

Dans les années 1970, alors entraîneur de sports de combat et étudiant en STAPS, Alain Delmas relève la nécessité d’étudier les pratiques de combat d’une manière intelligible, afin d’éclaircir et de rationaliser la pratique de terrain. Il imagine un ensemble de disciplines qui s’intéresseraient aux pratiques d’opposition qu’il nomme « sciences du combat ». Tout particulièrement, il oriente sa réflexion vers le domaine de l’acte d’opposition en sports de combat et créé en 1973 une science qu’il nomme combatique.

Alain Delmas