A matematika pszichológiája
A Wikipédiából, a szabad lexikonból.
A matematika pszichológiája a gondolkodáslélektan körébe tartozik, a matematikai gondolkodás folyamatait vizsgálja.
A mai kutatások elsősorban a számok megértésével (numerikus kogníció) foglalkoznak, kisebb részt a geometriai, algebrai és egyéb területekhez kapcsolódó folyamatokkal.
[szerkesztés] Témái
A matematikai megismerés pszichológiája számos témával foglalkozik. Néhány példa:
- A matematikai gondolkodás építőkövei, alapvető reprezentációi és a hozzájuk kapcsolódó jelenségek
- analóg mennyiség rendszer és a hozzá kapcsolódó hatások, pl. SNARC-hatás, távolsági hatás, mérethatás
- verbális rendszer
- arabszám reprezentáció stb.
- Csecsemők numerikus képességei
- Egyszerű aritmetikai műveletek működése, pl. az összeadás képességének fejlődése
- Állatok numerikus képességei
- A matematikai gondolkodás számítógépes modellezése
- Tárgyak kvantifikációja, pl. szubitizáció
- A numerikus rendszerek sérülései, pl. fejlődési diszkalkulia
[szerkesztés] Alkalmazott területei
Két fő alkalmazott területe van.
- A matematikaoktatás segítése. Alapvető feladata a matematikai fejlődés feltárása, a tanulás során mutatkozó főbb problémák kiderítése, a különböző oktatási módszerek értékelése, és új módszerek kidolgozása.
- A számolási fejlődési zavarok okainak feltárása, a diagnózis segítése és a lehetséges fejlesztési módszerek kidolgozása. A leggyakoribb fejlődési számolási zavar a fejlődési diszkalkulia. Gyakran társul a számolási zavar olyan genetikai rendellenességhez, mint amilyen a Williams-szindróma vagy a Turner-szindróma.
Based on work by