Воспитательная функция спорта

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

В педагогике под воспитанием принято понимать процесс целенаправленного и систематического воздействия на развитие человека. В более широком смысле воспитание человека происходит при любом внешнем воздействии, которое способно вызвать у него устойчивую ответную реакцию.

Начало спортивной деятельности для человека, как правило, соответствует наиболее доступному для воспитания жизненному периоду — 5-16 лет. Чем более углублённым становится занятие спортом, тем в большей мере оно воспитывает спортсмена. Помимо физического воспитания, спорт реализует в человеке нравственное, интеллектуальное и эстетическое воспитание. Качество и результат воспитания при занятиях спортом зависит от многих факторов. Среди последних наиболее значимыми являются: деятельность тренера, специфика вида спорта, мотивация спортсмена, особенности конкуренции.