Bildungsmanagement
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Unter dem Begriff Bildungsmanagement werden (Leitungs-)Aktivitäten verstanden, mit Hilfe dessen in Bildungseinrichtungen (Bildungsinstitutionen: Kindergarten, Schule, Erwachsenenbildung, betriebliche Weiterbildung, usw.) Lehr- und Lernprozesse initiiert, geplant, durchgeführt und ausgewertet werden. Die Bildungseinrichtungen bedienen sich dabei verschiedener Managementtheorien und -methoden, wie sie auch in anderen Organisationsformen zur Anwendung kommen.
Bildungsmanagement kann interpretiert werden als...
(a) Bildungsprozessmanagement, d. h. das Initiieren und Gestalten von Lehr- und Lernprozessen innerhalb eines organisationalen Rahmens. Wichtige Aufgaben des Bildungsprozessmanagement sind die Bildungsbedarfsanalyse, die Programmplanung, die Veranstaltungsdurchführung, die Prüfung, die Transfersicherung, die Evaluation und die Programmrevision.
(b) und Bildungsbetriebsmanagement, d. h. die Steuerung und Gestaltung von organisationalen, personalen und finanziellen Rahmenbedingungen einer Bildungseinrichtung (z. B. Organisationsentwicklung, Personalmanagement, Controlling bzw. Bildungscontrolling, Marketing (Bildungsmarketing), usw.)
[Bearbeiten] Weitere Begriffe
Für die besonderen Aufgaben der Leitung von (öffentlichen) Schulen hat sich der Begriff "Schulmanagement" herausgebildet. In englischsprachigen Ländern wird dafür auch der Begriff des "educational management" verwendet.