Kirsti Lonka
Wikipedia
Kirsti Lonka (s. 4. heinäkuuta 1961, Helsinki) on suomalainen psykologian professori. Longan erityisosaamisalueita on muun muassa oppimisen tutkimus. Hän on tutkimustyössään keskittynyt erityisesti nuoren aikuisen oppimiseen. Hän on tutkinut esimerkiksi muistin toimintaa ja tekstistä oppimista, kirjoittamisprosessia, yliopiston valintakokeita ja tietokoneavusteista oppimista.
Kirsti Lonka väitteli psykologian tohtoriksi vuonna 1997. Lonka sai kasvatuspsykologian dosentuurin Helsingin yliopistosta vuonna 2000. Vuodesta 2001 Lonka toimi lääketieteen pedagogiikan professorina Tukholmassa sijaitsevassa Karoliinisessa Instituutissa. Tammikuusta 2005 alkaen hän on toiminut kasvatuspsykologian professorina Helsingin yliopiston soveltavan kasvatustieteen laitoksella. Lonka johtaa Maijaliisa Rauste-von Wrightin aloittamaa kasvatuspsykologian luokanopettajalinjaa Helsingin yliopistolla.
[muokkaa] Julkaisuja
- Aktivoiva opetus käsikirja aikuisten ja nuorten opettajille (1991)
- Explorations of constructive processes in student learning (1997)
- Rohkene tutoroida opas oppimisen psykologiaan (1999)
- Tutkiva oppiminen älykkään toiminnan rajat ja niiden ylittäminen (1999)
- Muodonmuutos avauksia henkiseen kasvuun (2000)
- Aiotko opiskelijaksi? (2001)
- Writing as a learning tool integrating theory and practice (2001)
- Tutkiva oppiminen järki, tunteet ja kulttuuri oppimisen sytyttäjinä (2004)