Alphabétisation
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L'alphabétisation est un cycle d'apprentissage continu conduisant l'analphabète (personne qui ne sait ni lire ni écrire) à l'acquisition de la lecture, l'écriture, le calcul ; d'une manière générale, la culture écrite, dans le but d'acquérir une certaine autonomie, afin de mieux prendre place dans la société de culture écrite.
L'alphabétisation n'a donc rien à voir avec le FLE ou le FLS.
Sommaire |
[modifier] L'alphabétisation
En apparence, un individu peut apprendre tout seul à déchiffrer un nom simple. En réalité, il réussira ce décodage grâce aux diverses indications qu'on lui aura fournies ça et là et qu'il recoupera.
C'est donc essentiellement dans un cours que l'alphabétisation est possible.
[modifier] Le public des cours d'alphabétisation
Apprendre à lire et à écrire à un élève de CP, c'est, littéralement, faire de l'alphabétisation. Mais, en général, on restreint le public analphabète aux personnes qui n'ont pas appris à lire et à écrire quand ils étaient jeunes. Pour les personnes qui ont été capables de lire et d'écrire mais qui ne le sont plus du fait d'un parcours psycho-social compliqué ou très éloigné de la culture écrite, on parle d'illettrisme.
L'alphabétisation concerne donc tout public (adulte ou enfant) qui n'a jamais vraiment acquis les bases de l'écrit en français. Parfois, l'apprenant n'a jamais été scolarisé : il découvre ce qu'est l'écriture, prérequis essentiel à l'intégration dans la plupart des sociétés.
D'autres fois, l'apprenant a été scolarisé, mais dans un alphabet ou un syllabaire qui n'a rien à voir avec le système que le français a hérité du latin (par exemple, le chinois, le thaï, l'arabe). L'alphabet du pays d'origine peut encore être différent et pourtant issu de l'alphabet latin (alphabet viêtnamien). Un cours d'alphabétisation s'accompagne alors souvent de l'apprentissage des bases du calcul utilisant les chiffres arabes.
[modifier] Les structures pour l'alphabétisation en France
[modifier] Structures publiques
[modifier] Pour adultes
Les CAF ou les mairies, par exemple, organisent souvent (grâce à des bénévoles) des cours d'alphabétisation pour adultes. L'objectif est de donner des bases en écriture et en lecture, ainsi souvent qu'en calcul, pour que l'apprenant trouve plus facilement du travail, par exemple. Quelquefois, les apprenants suivent un cours d'alphabétisation simplement pour faire un pas symbolique vers la culture écrite ou, dans le cas de certaines femmes, pour s'émanciper de leur mari.
[modifier] Pour les mineurs
En France, tous les mineurs vont (ou doivent aller) à l'école, au collège ou au lycée. Or, les problèmes d'alphabétisation ne sont pas rares chez les mineurs étrangers primo-arrivants. Au lieu de suivre un cours de Fls, qui nécessite de bonnes bases à l'écrit, ces élèves suivent des cours spécifiques, dans des classes de NSA (dans la mesure du possible, car ces classes sont assez rares - trois dans l'Essonne, par exemple). L'alphabétisation des enfants et des adolescents est ainsi l'une des missions des Casnav. On ne parle pas vraiment d'illetrisme pour des enfants, que l'on considère encore dans leur premier parcours.
[modifier] Structures privées et ONG
La lutte contre l'illetrisme et la lutte pour l'alphabétisation sont très souvent fondues dans les mêmes cours, par exemple à la Croix-Rouge.
La décennie 2003-2013 est la Décennie des Nations Unies pour l'alphabétisation.
[modifier] Taux d'alphabétisation
