Projet:Musique/Évaluation
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Le modèle {{Wikiprojet Musique}}, à apposer sur la page de discussion des articles, dispose de deux paramètres : un avancement= et une importance= qui fournissent une évaluation de la qualité et l'importance de chaque article :
{{Wikiprojet Musique|avancement=?|importance=?}}
- Les valeurs suivantes peuvent être utilisées pour le paramètre d'« avancement ». Attention, il est conseillé d'utiliser les paramètres selon la casse décrite ici :
- « AdQ » pour les Articles de Qualité (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement AdQ),
- « A » pour les articles d'avancement A (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement A),
- « BA » pour les Bons articles (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement BA),
- « B » pour les articles d'avancement B (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement B),
- « BD » pour les articles d'avancement bon début (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement BD),
- « ébauche » pour les articles ébauches (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement ébauche).
- Aucun paramètre (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'avancement inconnu).
- Les valeurs suivantes peuvent être utilisées pour le paramètre d'« importance ». Attention, il est conseillé d'utiliser les paramètres selon la casse décrite ici :
- « maximum » (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'importance maximum),
- « élevée » (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'importance élevée),
- « moyenne » (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'importance moyenne),
- « faible » (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'importance faible),
- Aucun paramètre (ajoute les articles à Catégorie:Article musical d'importance inconnue).
| Musique | Importance | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Maximum | Élevée | Moyenne | Faible | Inconnue | Total | ||
| Qualité | |||||||
 AdQ |
3 | 3 | 2 | 8 | |||
| A | 3 | 7 | 10 | ||||
 BA |
2 | 2 | |||||
| B | 17 | 33 | 16 | 1 | 67 | ||
| Bon début | 12 | 28 | 24 | 7 | 1 | 72 | |
| Ébauche | 9 | 11 | 7 | 12 | 39 | ||
| Inconnue | 1 | 2 | 3 | ||||
| Total | 44 | 85 | 49 | 20 | 3 | 198 | |
| Dernière mise à jour : 10 avril 2007 à 22:05 (CET). |
|||||||
[modifier] Avancement
| Label | Critères | Pour le lecteur | Pour l'éditeur | Exemple |
|---|---|---|---|---|
| AdQ {{Avancement AdQ}} |
Réservés aux articles ayant le statut d'article de qualité. Cette évaluation est externe à WP1 et à ce titre complétement indépendante. | Le sujet est traité de tous les points de vue ; l'article est une importante source d'information. | Aucun ajout d'information n'est nécessaire à moins que de nouvelles publications amènent un nouvel éclairage sur le sujet, mais des améliorations du texte sont souvent possibles. | |
| A {{Avancement A}} |
Fournit une description raisonnablement claire, bien écrite et complète du sujet et tend à se rapprocher de l'article parfait. Il devrait être d'une longueur convenable pour le sujet avec une introduction bien écrite et une division en sous-titres bien pensée. Il devrait contenir une quantité suffisante de références externes écrites venant de préférence de la littérature papier (venant de publications avec comité de lecture quand c'est approprié) plutôt que de sites internet. Il devrait être bien illustré avec des images libres. À ce stade du développement, l'article devrait être au moins considéré comme candidat au statut d'AdQ. | Très utile pour les lecteurs. Un traitement relativement complet du sujet. Une personne n'étant pas experte à propos du sujet de l'article ne devrait à ce stade rien savoir de plus sur le sujet. Quelques points particuliers peuvent être incomplets cependant. | Des éditions mineures et des ajustements peuvent améliorer l'article, particulièrement s'ils sont apportés par un expert sur le sujet. En particulier, des questions de taille, de complétude et d'équilibre peuvent nécessiter des améliorations. Un appel au Comité de lecture peut être bénéfique à ce stade. | Exemple à trouver |
| BA {{Avancement BA}} |
Cet article a été reconnu comme bon article. Ces articles devraient encore nécessiter du travail pour rentrer dans les critères d'article de qualité. Cette évaluation est externe à WP1 et à ce titre complétement indépendante. | Utile pour la plupart des lecteurs. Un bon traitement du sujet. Pas de problèmes évidents ; ni grosses insuffisances ni excès d'informations. Suffisant pour la plupart des besoins, d'autres encyclopédies pourraient cependant fournir un meilleur traitement du sujet. | Certaines modifications seraient clairement utiles, mais pas indispensables à une bonne compréhension et connaissance du sujet. Si l'article n'est pas encore aussi bien wikifié que possible, c'est à prévoir. | |
| B {{Avancement B}} |
Cet article a la plupart des caractéristiques de la classe « bon début » et comporte globalement l'essentiel de ce qu'il faut pour en faire un article complet. Cependant, il a des manques significatifs, au niveau de certains éléments, sources ou références, il réclame un certain travail de corrections de l'expression ou une clarification, voire un rééquilibrage des contenus. Il peut cependant être critiquable pour des questions de soupçon de violation de copyright, de neutralité de point de vue ou de travail inédit. Avec ces problèmes, un article de classe B bien écrit peut s'avérer entièrement à revoir et donc inutile en l'état.
Les articles proches du statut de bon article, mais qui ne correspondent pas à ces critères devraient être classés B ou bon début. |
Utile pour une partie des lecteurs, mais pas tous. Un lecteur occasionnel parcourant aléatoirement les articles devrait comprendre la majeure partie du contenu, mais un étudiant ou un chercheur prendrait de sérieux risques en utilisant l'article sans vérification | Des modifications importantes sont indispensables, notamment pour combler des manques importants dans le traitement du sujet ou pour éliminer des infractions aux recommandations de Wikipédia. | |
| Bon début {{Avancement BD}} |
Cet article contient une certaine quantité de contenu de valeur, mais couvre de manière parcellaire certaines parties du sujet, avec éventuellement l'absence complète d'un point important. Par exemple, un article sur un pays pourrait couvrir correctement la géographie, mais être très pauvre pour l'histoire ou la culture. Il contient au moins un élément correctement traité parmi les suivants :
|
Utile pour certains, fournit quelques informations, mais la plupart des lecteurs devront trouver d'autres sources d'informations. L'article doit clairement être complété. | Des ajouts majeurs sont nécessaires, la majeure partie du contenu étant manquante. | |
| Ébauche {{Avancement ébauche}} |
Cet article est un très court texte ou une accumulation d'informations mal organisées ; il devrait viser les critères de la classe BD. | Éventuellement utile pour quelqu'un qui n'a aucune idée sur le sujet de l'article, il peut au contraire être insatisfaisant pour un lecteur au fait du sens de ce terme. | Tout ajout de contenu et amélioration de l'écriture peuvent être utiles. |
[modifier] Importance
| Label | Critères | Exemple |
|---|---|---|
| Maximum | Le sujet est très important au niveau universel ; il est traité par toutes les encyclopédies imprimées. Pour chaque article, cette qualification doit être admise par les autres membres du projet. | AAA |
| Élevée | Le sujet a un impact large et apporte des connaissances de l'ordre de la culture générale. | AAA |
| Moyenne | De portée restreinte, le sujet développe un point d'un article principal ; l'article avait été éventuellement inclus dans l'article principal ou il pourrait l'être. | AAA |
| Faible | Le sujet est d'un intérêt limité ou très secondaire. | AAA |
| Importance | oeuvre | Personnalité et groupe | Théories et systemes | Type et genre | Organologie et voix | Industrie et autres |
| Maximum | Chef d'oeuvre universel ((Sonate pour piano n° 32 de Beethoven) | Génie universel/grand compositeur (Miles Davis, les grands compositeurs) | Notion fondamentale (note, gamme) | Type et genre général (musique latine , rock)) | Instrument de base (piano) | |
| Élevée | Album ou oeuvre marquante (Ok Computer) | Personnalité clé d'une decennie (John Lennon, Madonna, Bob Marley) | Notion clé | Exemple | ||
| Moyenne | Album celebre (Paris sous les bombes | Artiste celebre (Tryo, Lorie) | Genre celebre Neo metal | Solo | ||
| Faible | Oeuvre simplement notoire (Tutti frutti (album)) | Artiste mineur, simplement notoire Washington Dead Cats | Genre peu notoire (Néofolk, Taqwacore) | Technique precise, theoriciens secondaires |
