Pédologie
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
La pédologie (du grec Pedon, sol) est la science qui étudie les sols, leur formation et leur évolution.
C'est une discipline qui a pour objet l'étude des interactions entre les différentes phases (liquide, gazeuse, solide) composant le sol. Elle trouve des applications dans l'agriculture et l'horticulture.
Sommaire |
[modifier] Origine
Le sol a été étudié par les Grecs et les Latins, puis par les agronomes andalous au Moyen Âge. La science des sols prit son essor au XVIe siècle avec Bernard Palissy et Olivier de Serres, se développa au XVIIIe, mais devint un sujet d'étude privilégié au XIXe siècle, en particulier avec les travaux du géographe Russe Vassili Dochouchaev.
Cette discipline est connue sous plusieurs noms : la science des sols, l'édaphologie ou l'agrologie.
La diversité des noms associés à cette discipline est liée aux divers corps de métiers concernés. En effet, les agronomes, les chimistes, les géologues, les géographes, les biologistes, les sylviculteurs, les spécialistes de l'aménagement du territoire ont tous contribué à faire avancer les connaissances en matière de sols et de formation des sols.
[modifier] Pédologie ou sciences du sol
Historiquement, les pédologues et les géologues ont au début peu étudié des applications agronomiques du sol. Les utilisateurs du sol (agronomes, architectes) se sont donc peu préoccupés de l'aspect dynamique et vivant du sol. Ils le voyaient avant tout comme un milieu stable et constant (dont les propriétés chimiques, physiques et biologiques étaient définies une fois pour toutes).
Aujourd'hui, on observe une réunification des deux disciplines, sciences du sol (à vue statique) et pédologie (à vue dynamique).
Les pédologues s'intéressent aujourd'hui davantage aux intérêts pratiques d'une bonne connaissance de la pédogenèse tandis que les agronomes comprennent que le sol cultivé est un milieu en équilibre, résultant souvent de plusieurs milliers d'années d'évolution et d'interactions complexes entre les espèces vivantes qui produisent et entretiennent les sols en permanence, leur environnement abiotique et les actions de l'Homme. Cet équilibre est fragile et seule une connaissance approfondie de son histoire et de son fonctionnement permet de le mettre en valeur de façon durable pour agriculteur et le sylviculteur notamment, mais aussi pour ceux qui s'intéressent aux puits de carbone ou aux capacités de résilience des écosystèmes. Le sol est un milieu fragile, c'est une ressource non-renouvelable.
La pédologie associe deux approches fondamentales ;
- l'une, plutôt basée sur les aspects statiques de la science des sols : en particulier l'étude des teneurs, granulométries et constituants des sols, lesquels peuvent être minéraux ou organiques. En agronomie, les propriétés du sol permettent de définir une fertilité provisoire.
- l'autre liée à l'aspect dynamique : la pédogenèse définit les processus physico-chimiques de la formation des sols et sert de base à la classification génétique des sols.
Les processus fongiques, bactériens et liés à la faune et à la flore prennent une importance croissante, en intégrant les apports d'autres disciplines telles que l'écotoxicologie, l'écologie du paysage, les sciences du climat (cf. Sol - Puits de Carbone), etc.
La cartographie des sols se développe, avec notamment les cartes de pédo-paysages (exemple).
[modifier] Profil du sol
Voir l’article Profil du sol.Le pédologue décrit les sols suivant l'assemblage des différents horizons et établi un profil de sol. De nombreux critères comme la granulométrie, la nature chimique, l'origine, l'épaisseur des horizons, les différentes phases, ... entre en jeu.
Il classe ainsi les sols par profil type (ex : calcosol, podzosol, luvisol). Il se réfère pour cela aux différents référentiels comme la World Soil Reference Base (internationale mais parfois mal adaptée aux spécificités locales) ou le Référentiel Pédologique Français.
[modifier] Pédogenèse
Voir l’article Pédogenèse (géologie).C'est la science de l'évolution des sols. Le sol ne constitue pas un support inerte et stable, mais est au contraire le siège d'interactions entre la géographie, les êtres vivants (micro-organismes, végétaux, animaux) et le matériau minéral de la roche mère. Au fur et à mesure de son évolution, le sol s'approfondit et se différencie en couches successives, également appelées horizons, jusqu'à ce qu'un équilibre relativement stable s'instaure. L'ensemble des horizons constitue le profil du sol.
Les complexes formés au fil du temps entre les fractions minérales ou organiques permettent d'interpréter les grands types de pédogenèse et de définir les principales propriétés physiques et chimiques des sols.
[modifier] Applications
Les applications de la pédologie sont multiples, en particulier
- Géographie : cartographie
- Écologie : cartographie des corridors biologiques
- Agronomie : implantation de cultures, maîtrise de la pollution des sols (azote)
- Sylviculture et écologie forestière : carte de typologie des stations
- Maçonnerie : étude des fondations, terrassement
- ...
[modifier] Bibliographie
- Duchaufour Philippe, L'évolution des sols, essai sur la dynamique des profils, Masson, Paris 1968
- Fitzpatrick Ewart Adsil, Pedology, Oliver & Boyd, Edinburgh 1971
- Henin Stephane, Monnier Geneviève, Gras Raymond, Le profil cultural: l’etat phisique du sol et ses consequences agronomiques, Masson, Paris 1969
- D. L. Rowell: Bodenkunde. Untersuchungsmethoden und ihre Anwendungen. Springer, Berlin. 1997. ISBN 3540618252
- D. Schroeder, W. E. H. Blum: Bodenkunde in Stichworten. (Hirts Stichwortbücher) Borntraeger, Berlin/Stuttgart. 1992. ISBN 344303103X
- Saltini Antonio, Storia delle scienze agrarie, 4 voll., Bologna 1984-89, ISBN 88-206-2412-5, ISBN 88-206-2413-3, ISBN 88-206-2414-1, ISBN 88-206-2414-X
[modifier] Voir aussi
- Humus
- Édaphologie
- Sol
- Référentiel pédologique français
- Liste des rubriques Pédologie, Sciences Des Sols
- R.CALVET Le sol, propriétés et fonctions (2003). Collection La France Agricole.
