Lese- og skrivevansker
Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
Lese- og skrivevansker snakker man særlig om når barn ikke lærer å lese og skrive i den normale opplæringen i skolen. Det er også vanlig å snakke om lese- og skrivevansker i dersom denne utviklingen går sent eller stagnerer. Slike vansker kan dreie seg om læringen av bokstavene, problemer med å skille dem fra hverandre, læring av bokstavlydene eller problemer med å forme bokstavene.
[rediger] Se også
[rediger] Eksterne lenker
Denne artikkelen er dessverre kort eller mangelfull. Om du vet mer om temaet kan du hjelpe Wikipedia ved å utvide den.
