Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum

Z Wikipedii

Masz nowe wiadomości (różnica z poprzednią wersją).


Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna w Krakowie Igantianum
Nazwa łacińska	Schola Universitaria Philosophico – Pædagogica "Ignatianum", Cracoviæ
Nazwa angielska	University School of Philosophy and Education Ignatianum in Cracow
Data założenia	17 maja 1989
Lokalizacja	Kraków (Polska)
Liczba studentów	ponad 2000
Rektor	prof. zw. dr hab. Ludwik Grzebień SJ
Adres	ul. Kopernika 26 31-501 Kraków (e-mail)
Telefon	+48 12/62 93 416

Strona internetowa uczelni

WSFP Ignatianum

Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum w Krakowie jest prowadzoną przez jezuitów wyższą uczelnią kościelną, uznawaną przez władze państwowe. Tworzą ją dwa Wydziały: Filozoficzny i Pedagogiczny. Oba posiadają prawa nadawania stopnia naukowego magistra. Nadto Wydział Filozoficzny posiada prawo nadawania stopnia naukowego doktora w zakresie filozofii. Stan prawny Ignatianum określa Umowa między Rządem RP a Konferencją Episkopatu Polski z 1 lipca 1999 r. (Dz. U. 1999, nr 63, poz. 727).

Skrótowa nazwa uczelni – Ignatianum – wprowadzona na początku lat 90. ubiegłego wieku, nawiązuje do obchodzonych przez jezuitów jubileuszy: pięćsetnej rocznicy urodzin świętego Ignacego Loyoli (1491-1991), założyciela zakonu oraz czterystu pięćdziesięciu lat istnienia Towarzystwa Jezusowego (1540-1990).

[edytuj] Wydział Filozoficzny

Główne dziedziny działalności naukowo-badawczej:

Ogólna metodologia nauk a metodologia nauk filozoficznych.
Wybrane zagadnienia z filozofii umysłu (problem: umysł ciało) oraz z filozofii analitycznej, analityczna filozofia religii.
Nurty personalistyczne we współczesnej filozofii.
Typologia argumentów za istnieniem pierwiastka duchowego człowieka.
Psychologia przeżyć religijnych oraz ich powiązanie z osobowością.
Wybrane kwestie z parapsychologii.
Religia a kultura.
Typologia ateizmu.
Filozofia dialogu i filozofia spotkania.
Chrześcijańska nauka społeczna, zwłaszcza zasady współżycia narodowego i międzynarodowego.
Etyka narodu i filozofia obywatelska, problemy integracji europejskiej.
Etyka lekarska, etyczne aspekty kary śmierci, etyczne aspekty ekologii.
Filozofia Boga a nauki przyrodnicze.
Filozoficzne aspekty matematyki, fizyki i informatyki, zagadnienia początku i końca świata w kosmologii.
Teoria zjawisk biologicznych, interpretacja danych paleo-biologicznych, ontologia bytu ożywionego.
Filozofia okresu patrystycznego: antropologia i kosmologia Ojców Kościoła, argumentacja za jedynością Boga.
Filozofia w Polsce, zwłaszcza jezuitów.
Wybrane wątki z filozofii rosyjskiej.

Na Wydziale przykłada się dużą wagę do uprawiania filozofii systematycznej.

[edytuj] Wydział Pedagogiczny

Główne dziedziny działalności naukowo-badawczej określają specjalności, w jakich kształceni są studenci. Specjalnościami tymi są: Pedagogika religijna – katechetyka, Pedagogika resocjalizacyjna, pedagogika rodziny, pedagogika społeczno-opiekuńcza, praca socjalna.

Specjalności te określają także kierunki badań naukowych. Do osiągnięć można zaliczyć zarówno badania opisujące specyfikę wychowania religijnego, jak też podręczniki do nauki religii w szkole.

W pracach tych podejmowane są próby wykorzystania w praktyce wychowawczej osiągnięć w dziedzinie wychowania religijnego. Prowadzone są także badania nad historią wychowania, w tym wkład w tę dziedzinę zakonu jezuitów. Poszukuje się również odpowiedzi na pytania o działania wychowawcze w szczegółowych sytuacjach wychowanka.

[edytuj] Historia

Początki Ignatianum sięgają roku 1932, kiedy to Wydział Filozoficzny Towarzystwa Jezusowego w Krakowie otrzymał prawa wyższej uczelni kościelnej. Wydział początkowo kształcił głównie jezuickich kandydatów do kapłaństwa. W dniu 17 maja 1989 r. otrzymał potwierdzenie osobowości prawnej przez polskie władze państwowe i zaczął podlegać przepisom umowy zawartej 30 czerwca 1989 r. między Rządem Polskim a Konferencją Episkopatu Polski w sprawie uregulowania statusu wyższych uczelni papieskich oraz trybu i zakresu uznawania przez państwo stopni i tytułów naukowych nadawanych przez te uczelnie.

W październiku 1989 r. jezuici pracujący w Wydziale Filozoficznym Towarzystwa Jezusowego w Krakowie zainaugurowali działalność Instytutu Kultury Religijnej – dwuletniego studium filozoficzno-teologicznego dla świeckich. W kolejnym roku akademickim 1990/91 otwarto w Wydziale Filozoficznym nową specjalność: pedagogika religijna. Specjalność tę stworzono przede wszystkim z myślą o kształceniu świeckich katechetów.

W ciągu kolejnych lat Wydział Filozoficzny poszerzał swoją działalność wprowadzając nowe specjalności kształcenia. Z tych powodów nazwa uczelni przestała odpowiadać stanowi faktycznemu. W wyniku starań jej władz Kongregacja ds. Wychowania Katolickiego pismem z 7 czerwca 1999 r. zaaprobowała zmianę nazwy uczelni z: "Wydziału Filozoficznego Towarzystwa Jezusowego w Krakowie" na: "Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum w Krakowie". Zmianę tę uwzględniono w podpisanej w 1999 r. pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej oraz Konferencją Episkopatu Polski umowie o statusie prawnym szkół wyższych, zakładanych i prowadzonych przez Kościół katolicki.

Pismem z 18 stycznia 2000 r. Minister Edukacji Narodowej stwierdził, że Wyższa Szkoła Filozoficzno-Pedagogiczna Ignatianum spełnia warunki do prowadzenia studiów magisterskich na kierunkach filozofia i pedagogika. Sam Wydział Pedagogiczny w Ignatianum otwarto na mocy przekazanej pismem z 8 grudnia 2000 r. decyzji rzymskiej Kongregacji ds. Wychowania Katolickiego.

[edytuj] Dzisiejsze możliwości

Aktualnie w Ignatianum prowadzone są dwa kierunki studiów: filozofia i pedagogika. W Wydziale Pedagogicznym rozwijane są specjalności: pedagogika religijna i katechetyka; pedagogika resocjalizacyjna; pedagogika rodziny; pedagogika społeczno-opiekuńcza; Kulturoznawstwo. Zajęcia odbywają się zarówno w trybie stacjonarnym jak też zaocznym. Ponadto w Ignatianum prowadzone są studia podyplomowe.