Блюм, Бенджамин
Материал из Википедии — свободной энциклопедии
|
Для улучшения статьи желательно:
|
Бенджамин Блюм (англ. Benjamin Bloom, 21 февраля 1913 — 13 сентября 1999) — американский психолог методов обучения, создатель таксономии Блюма.
[править] Биография
Родился в городе Ленсфорд, Пенсильвания. Закончил пенсильванский университет со степенями бакалавра и магистра в 1935. В 1942 защитил докторат в чикагском университете. В 60е годы выпустил 2 книги которые развили его теорию, названную таксономией Блюма: Стабильность и изменение человеческих характеристик(Stability and Change in Human Characteristics) и Классификация образовательных целей(Taxonomy of Educational Objectives). Теории Блюма вскоре были приняты многими учебными заведениями США, однако в дальнейшем, не выдержав большую критику их применениние в школах уменьшилось.
