Peter Struck (Erziehungswissenschaftler)
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Peter Struck (* 1942) ist seit 1979 Professor für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Freizeitpädagogik am Institut 4 im Fachbereich Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg.
Die Wochenzeitung Die Zeit (11/05) nannte Strucks Umgang mit Zahlen (die habe er „einfach mal so geschätzt“, dieses Verfahren habe er von einem anderen Pädagogikprofessor übernommen) als Beispiel für den bedauernswerten Zustand der Erziehungswissenschaft in Deutschland.
Dieses Zitat kennzeichnet zwar Struck zutreffend, ist aber gleichzeitig Beispiel für die Wirkungen auf die Öffentlichkeit (auch die ZEIT), die dieser Umgang mit vermeintlicher Wissenschaft hat. Denn die ZEIT irrt: es gibt eine nach wissenschaftlichen Kriterien ausgewiesene (auch empirische) Erziehungswissenschaft. Das "Problem Struck" liegt nicht in der Erziehungswissenschaft (deren seriöse Vertreter ihn mehr oder weniger gar nicht zur Kenntnis nehmen, jedenfalls nicht zitieren), sondern in einer Öffentlichkeit (Presse, Fernsehen, auch Organisationen und Verlage, Lehrerfortbildungseinrichtungen etc.), die ihm Beifall klatschend die Basis zum Auftritt bieten. Also müsste das Zitat der ZEIT modifiziert werden: Der (in der Tat skandalöse) Umgang mit Zahlen, wie Struck ihn pflegt - und übrigens auch mit anderen Behauptungen - ist ein Beispiel für den bedauernswerten Zustand des Kritikvermögens der Publizistik und sonstigen Öffentlichkeit.
[Bearbeiten] Weblink
- Literatur von und über Peter Struck (Erziehungswissenschaftler) im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
- Webseite des Professors bei der Uni Hamburg
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| Personendaten | |
|---|---|
| NAME | Struck, Peter |
| KURZBESCHREIBUNG | deutscher Erziehungswissenschaftler |
| GEBURTSDATUM | 1942 |
