わかる国語 読み書きのツボ
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わかる国語 読み書きのツボ（わかるこくご よみかきのつぼ）は、NHK教育テレビの国語教育番組。対象は小学生で、大人の視聴者も意識した内容になっている。出演は徳田章（NHKアナウンサー）・光浦靖子（タレント）・パペットマペット（タレント）。音楽、桜井映子（3・4年）・近田春夫・ナカガワトシオ（5・6年）。声、ツボくん- 松岡洋子（3・4年および5・6年）・悪ツボくん- 立川志の輔（5・6年）。イメージキャラクター制作、フクシマミキ。関連図書として「NHK わかる国語 読み書きのツボ」（飯間浩明監修、MCプレス、2005年3月発行）がある。
[編集] わかる国語 読み書きのツボ ３・４年
2004年4月5日から2005年3月7日まで1年間放送され（初回放送は隔週月曜日午前10時～10時15分）、その後も再放送される。小学3・4年生が対象。「〈青い鳥かごの中の鳥〉はどういう意味にとれるか」など、日本語の仕組みについて、興味深い例を多く用いて説明する。街の人にインタビューしたり、小学校を訪れて児童に問題を出したりする。パペットマペットが文法コントのコーナーを担当する。
初回の放送タイトルと扱う内容、放送年月日は次のとおり。
- 「ですますでございます」〔常体と敬体〕（2004年4月5日）
- 「てんでんばらばら」〔読点〕（2004年4月19日）
- 「しゃしんとるからぼうしとる」〔多義語〕（2004年5月10日）
- 「ことばのせかいのこうりゃく本」〔国語辞典〕（2004年5月24日）
- 「ツボは？ ツボも？」〔「は」と「も」〕（2004年6月7日）
- 「ちゃんと言ってよ」〔が・を・に・へ〕（2004年6月21日）
- 「図書館であそんじゃおう」〔図書館〕（2004年7月5日）
- 「青いのはどっち？」〔修飾と被修飾〕（2004年8月23日）
- 「どきどきすることば」〔擬態語〕（2004年9月13日）
- 「のようなもの」〔比喩〕（2004年9月27日）
- 「ことばを作るブロック」〔熟語の意味〕（2004年10月13日）
- 「反対はどれ？」〔対義語〕（2004年10月27日）
- 「小さなはたらきもの」〔助詞〕（2004年11月8日）
- 「それが問題だ」〔指示語〕（2004年11月22日）
- 「どうやってつなぐ？」〔接続語〕（2004年12月6日）
- 「へんってへん？」〔漢字字典、部首〕（2005年1月12日）
- 「うれしいときはなんていう？」〔感情表現〕（2005年1月24日）
- 「わたしの目 あなたの目」〔人称・視点〕（2005年2月7日）
- 「分けて、まとめる」〔改行・段落〕（2005年2月21日）
- 「いいたいことは何ですか？」〔要約〕（2005年3月7日）
[編集] わかる国語 読み書きのツボ ５・６年
2006年4月12日から1年間放送予定（初回放送は隔週水曜日午前10時45分～11時）。小学5・6年生が対象。ことば・日本語の仕組みを踏まえて、考えを文章にして伝える技術や、文章を読み取る技術を学ばせる。毎回、冒頭にクイズ形式のコントが取り入れられているのが特徴。徳田章アナウンサーが「読み書きの素人代表、光浦靖子さん」「読み書きを学んでどうするの？ パペットマペットさん」と出演者を紹介する。
初回の放送タイトルと扱う内容、放送年月日は次のとおり。
- 「ばっちり伝えることば術」〔ものを描写する〕（2006年4月12日）
- 「ことばでじょうずにご案内」〔道案内をする〕（2006年4月26日）
- 「じっくり見てみよう」〔絵から読み取る〕（2006年5月17日）
- 「あたまのなかで絵をかこう」〔文章から内容をイメージする〕（2006年5月31日）
- 「だれのこと言ってるの？」〔必要な主語〕（2006年6月14日）
- 「切ってつないで」〔文を分ける・まとめる〕（2006年6月28日）
- 「せすじをまっすぐ」〔ねじれ文を直す〕（2006年7月12日）
- 「なぜかというと」〔理由を言葉にする〕（2006年8月23日）
- 「三角形で伝えよう」〔説明の三要素〕（2006年9月13日）
- 「数えてすっきり」〔情報の整理・分類〕（2006年9月27日）
- 「事実？意見？」〔事実と意見を区別する〕（2006年10月11日）
- 「ひっぱりすぎにご用心」〔結論を早めに〕（2006年10月25日）
- 「おはなしの地図」〔物語の型を知る〕（2006年11月8日）
- 「いつ だれが どこで なにした」〔5W1H〕（2006年11月22日）
- 「きいた話を伝えよう」〔再話に挑戦〕（2006年12月6日）
- 「「です ます」を使う？使わない？」〔文体〕（2007年1月10日）
- 「視点を変える」〔違う視点から物語を作る〕（2007年1月24日）
- 「和語と漢語」〔使用語彙と印象の違い〕（2007年2月7日）
- 「広告のウソを見ぬけ！」〔批判的に読む〕（2007年2月21日）
- 「反論を考える」〔筋の通った議論〕（2007年3月7日）
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