Ciència
De Viquipèdia
Aquest article forma part de la sèrie Ciència |
Disciplines cientÃfiques |
Mètode cientÃfic |
Recerca cientÃfica |
Matèria |
FÃsica |
QuÃmica |
Natura |
Astronomia |
Ciències de la Terra |
Agronomia |
Ecologia |
Vida |
Biologia |
Ciències de la salut |
Humanitats |
Ciències humanes |
Ciències socials |
La ciència (del llatà scientia) és, etimològicament, un conjunt de coneixements. No obstant això, tot sovint, i en gran mesura d'ençà de la revolució copernicana, fa referència especialment a l'activitat destinada a adquirir coneixements ("fer ciència"). D'altra banda, a partir del segle XIX, el camp semà ntic de la paraula es restringeix a l'esforç organitzat per conèixer la realitat mitjançant el mètode cientÃfic, i es desvincula aixà la filosofia de les ciències exactes i les experimentals.
El conjunt de la ciència es pot dividir en dos grans eixos:
- Ciències pures (el desenvolupament de teories) versus ciències aplicades (l'aplicació de les teories a les necessitats humanes); o
- Ciències naturals (l'estudi del nostre entorn natural) versus ciències socials (l'estudi del comportament dels humans i de les societats).
Taula de continguts[amaga] |
[edita] Què és la ciència?
Article principal: Filosofia de la ciència
L'efectivitat de la ciència com a mètode per adquirir coneixement ha constituit un notable camp d'estudi per la filosofia. La filosofia de la ciència intenta entendre la natura i la justificació del coneixement cientÃfic i les seves implicacions ètiques. Ha resultat particularment difÃcil obtenir una definició del mètode cientÃfic que pugui servir per diferenciar el que és ciència del que no. Existeixen diferents teories que intenten explicar què és exactament la ciència. Segons l'empirisme, les teories cientÃfiques són objectives, comprovables empÃricament i predibles — prediuen resultats empÃrics que poden ser verificats i possiblement contradits.
Pel contrari, el realisme cientÃfic defineix la ciència en termes ontològics: la ciència és l'identificació dels fenòmens i dels elements de l'entorn, de les energies que els causen, dels mecanismes pels quals hi exerceixen aquestes energies, i de les fonts d'aquestes energies en el context de l'estructura o natura interna del subjecte en estudi.
Fins i tot en la tradició empÃrica, per a ser cautes, s'ha d'entendre la "predicció" com el resultat d'un experiment o estudi, i no literalment la predicció del futur. Per exemple, dir que "un paleontòleg pot realitzar prediccions sobre la trobada d'un determinat tipus de dinosauri" és coherent amb la definició empiricista de predicció. Per altra banda, ciències com la geologia o la meteorologia no necessiten poder fer prediccions precises sobre terratrèmols o l'oratge per a ser considerades com a ciències. El filòsof empiricista Karl Popper també argumentà que una verificació segura és imposible i que les hipòtesis cientÃfiques sols poden ser falsades.
El positivisme, una forma d'empirisme, recomana usar la ciència, segons és definida per l'empirisme, per a governar assumptes humans. Donada la seua propera afiliació, els termes "positivisme" i "empirisme" són sovint intercanviables. Ambdós han sigut objetiu de crÃtiques. Per una banda, W. V. Quine demostrà la imposibilitat d'un llenguatge d'observació independent de la teoria, aixà que la mateixa idea de comprovar teories amb fets és problemà tic.
Una de les crÃtiques més importants a l'empirisme, però, prové de Thomas Kuhn. Segons ell les observacions sempre estan "carregades de teoria". Kuhn argumentà que la ciència implica "paradigmes", conjunts d'assumpcions, lleis, prà ctiques, etc. (normalment no verificats) i que les transicions d'un paradigma cap a una altra generalitat no impliquen la verificació o falsació d'una teoria cientÃfica. En realitat, segons Kuhn, no es pot dir si un paradigma és millor que un altre ja que ambdós són "incommensurables". A més, raonà que la ciència no ha avançat històricament com una acumulació constant de fets, tal i com el model empÃric implica.
Tant Popper com Kuhn s'oposen a les posicions positivistes i falsacionistes concedeixen prioritat a la teoria sobre l'observació. Imre Lakatos intentà modificar el falsacionisme de Popper utilitzant alguns dels conceptes de Kuhn, però sense caure en el, per a ell, terrible relativisme implÃcit en la idea kuhniana de paradigma. Lakatos introduà el concepte de programa d'investigació, format per un nucli central i un conjunt suposicions addicionals, de manera que les observacions experimentals afecten bà sicament a les hipòtesis addicionals però no modifiquen substancialmente el nucli central.
Altres filòsofs, com Paul Feyerabend, tenen una visió molt més "anarquista" de la ciència i fins i tot neguen que existeixi un mètode especÃficament cientÃfic i que res no distingeix la ciència d'altres formes de coneixement.
[edita] Ciència i pseudociència
La ciència es recolza sobretot en la deducció i la demostració, si bé de vegades ha d'usar la inducció, ja que no pot proporcionar una explicació completa del món.
Aquestes "mancances" de la ciència han estat aprofitades per altres disciplines que reivindiquen l'apel·latiu de ciència, si bé la comunitat internacional les denomina pseudociències (és un terme despectiu). Dintre aquest grup s'englobarien l'astrologia, l'ufologia o l'esoterisme, per exemple. La medicina alternativa acostuma a estar classificada també com a pseudociència, si bé sovint és només medicina oriental (homeopatia, acupuntura...)
Les pseudociències no suporten la prova de la falsabilitat ni la de la navalla d'Occam. No s'han de confondre amb disciplines que reivindiquen vies alternatives de coneixement a la raó, amb la protociència o amb postulats populars.
[edita] Objectius de la ciència
Abans d'explicar quins són els objectius de la ciència, convé considerar els objectius que sovint se li adjudiquen erròniament:
- Malgrat l'opinió generalitzada, l'objectiu de la ciència no és donar resposta a totes les preguntes. L'objectiu de les ciències fÃsiques és contestar sols a aquelles que pertanyen a la realitat fÃsica. A més, la ciència no pot encarregar-se de totes les preguntes possibles; per tant, l'elecció de quines preguntes respondre és important.
- La ciència no pot i no produeix veritats absolutes i inqüestionables. En compte d'això, la ciència fÃsica sovint prova hipòtesis sobre alguns aspectes del món fÃsic i quan és necessari les revisa o canvia d'acord amb les noves observacions o dades.
- Segons l'empirisme, la ciència no fa cap declaració sobre com la natura realment "és". La ciència sols pot fer conclusions sobre les nostres observacions de la natura. Tant els cientÃfics com la gent que accepta la ciència creuen, actuen com si la natura realment "fora" tal i com la ciència afirma. Nogensmenys, açò sols és un problema si acceptem la noció empÃrica de la ciència.
- La ciència no és una font de juÃs subjectius de valor, encara que certament pot parlar d'assumptes d'ètica i polÃtica senyalant les conseqüències probables de certes accions. El que hom projecta des de les hipòtesis cientÃfiques actuals més raonables cap a altres à rees d'interès no és assumpte de la ciència, i el mètode cientÃfic no ofereix assistència a aquells que desitgen fer-ho. No obstant, sovint s'afirma una justificació o rebuig cientÃfic per a moltes coses. Per supost, els juÃs de valor són intrÃnsecs a la ciència mateixa: per exemple, la ciència valora la veritat i el coneixement.
L'objectiu subjacent o propòsit de la ciència per a la societat i els seus individus és produir models útils de la realitat. S'ha dit que és virtualment impossible fer deduccions a partir dels sentits humans que descriuen el que la natura "és".
Per altra banda, la ciència pot fer prediccions basades en observacions. Amb freqüència aquestes prediccions beneficien la societat o individus humans que fan ús d'elles. Per exemple, la fÃsica de Newton i, en casos més extrems, la relativitat, ens permeten predir qualsevol cosa des de l'efecte que tindrà una bola de billar sobre una altra fins a la trajectòria de transbordadors espacials o satèl·lits. Les ciències socials ens permeten predir (amb limitada precisió per ara) coses com turbulències econòmiques, i també ens ajuden a entendre millor el comportament humà i a produir models de la societat i actuacions més empÃriques en les polÃtiques governamentals.
Resumint:
- La ciència produeix models útils, que sovint ens permeten fer prediccions útils: la ciència intenta descriure què és, pero evita intentar determinar què és (el qual és, per raons prà ctiques, impossible).
- La ciència és una ferramenta útil, és el cos en creiximent del coneixement que ens permet tractar més efectivament amb el que ens envolta i adaptar-nos i evolucionar com un tot social a més de independentment.
A vegades es cau en l'error d'extrapolar els resultats o explicacions de la ciència a altres dominis. Un exemple d'aquest error és la fal·là cia naturalista, que consisteix a creure que una cosa és bona si és natural i dolenta si no ho és, sense considerar que la moral no pot ser regida per la ciència. Errors similars estan a la base de les guerres entre ciència i religió, que han durat segles: ni la ciència pot encara resoldre els problemes de la metafÃsica ni serveix per negar o provar la fe; alhora la creença no podrà ser mai argument de veritat o mentida. A més a més, la ciència canvia i revisa els seus propis postulats, no es pot acceptar com a dogma infalible
L'individualisme és una assumpció tà cita que subjau en la major part dels informes sobre ciència, en els que aquesta es tracta com si es tractés purament d'un sol individu enfrontant-se a la natura, fent experiments i predint hipòtesis. Però de fet, la ciència és sempre una activitat col·lectiva conduida per una comunitat cientÃfica. Açò pot demostrar-se de moltes maneres, tal volta la més fonamental i trivial és que els resultats cientÃfics deuen comunicar-se amb el llenguatge. Per tant, els valors de les comunitats cientÃfiques impregnen la ciència que aquestes produeixen.
[edita] El Mètode CientÃfic
Article principal: Mètode cientÃfic
El mètode cientÃfic és una manera de procedir per tal de trobar explicacins cientÃfiques de fenòmens reproduïbles. Els passos essencials del mètode cientÃfic són la iteració i recursió dels següents:
- Caracterització (quantificació, observació i presa de mesures)
- Hipòtesi (es proposa una explicació provisional)
- Predicció (deduïda lògicament a partir de la hipòtesi)
- Comprovació de la predicció (amb nous experiments)
[edita] El paper de les matemà tiques
Les matemà tiques, apart de constituir una disciplina en elles mateixes, funcionen com a llenguatge de la majoria de ciències. És un llengutage bastant universal, de trets formals, recolzat en la lògica i la racionalitat i amb un significat únic per a cada terme que el fan idoni per a les demostracions i teories, a diferència de moltes parà frasis en llengües naturals. El paper més important de les matemà tiques en la ciència és l'expressió dels models cientÃfics. Observar i recopilar mesuraments, aixà com fer hipòtesis i prediccions: tot aquest requereix de models matemà tics i de l'ús extensiu d'aquesta disciplina. Les branques aplicades més usades són el cà lcul, en sentit ampli, i l'estadÃstica; les branques de matemà tica pura més usades són topologia i l'anà lisi numèric.
[edita] Història de la Ciència
Articles principals: Història de la ciència, Revolució cientÃfica
La història de la ciència no s'interessa únicament pels fets posteriors a la revolució cientÃfica i la implementació del mètode cientÃfic, sinó que intenta rastrejar els precursors de la ciència moderna fins a temps prehistòrics.
A Occident, l'avantsala a la ciència va ser la filosofia de la natura, que desacreditava l'experimentació com a mètode de validació del coneixement i es concentrava en l'observació pura. Un dels més destacats filòsofs de la natura va ser el pensador Aristòtil (384 aC - 322 aC).
Després d'Aristòtil, la ciència grega es va anar independitzant de la filosofia.
El món oriental també va desenvolupar sistemes cientÃfics propis, sent aquests més complexes als d'occident durant gran part de la història.
Després de la caiguda de l'Imperi Romà d'Occident (476) gran part d'Europa va perdre contacte amb el coneixement escrit. A aquest llarg perÃode d'estancament sovint es coneix com l'edat fosca.
El Renaixement (segle XIV a Ità lia), anomenat aixà pel redescobriment de treballs d'antics pensadors, va marcar la fi de l'Edat Mitjana i va fundar fonaments sòlids per al desenvolupament de nous coneixements. Dels cientÃfics d'aquesta època en destaca Copèrnic, a qui se li atribueix haver iniciat la revolució cientÃfica amb la seva teoria heliocèntrica.
Entre els pensadors més prominents que van donar forma al mètode cientÃfic i a l'origen de la ciència com sistema d'adquisició de coneixement cap destacar a Roger Bacon a Anglaterra, René Descartes a França i Galileo Galilei a Ità lia.
[edita] Actualitat
La història recent de la ciència està marcada pel continu refinatge del coneixement adquirit i el desenvolupament tecnològic, accelerat des de l'aparició del mètode cientÃfic. El desenvolupament modern de la ciència avança en paral·lel amb el desenvolupament tecnològic impulsant-se ambdós camps mútuament. Si bé les revolucions cientÃfiques de principis del segle XX van estar lligades al camp de la fÃsica a través del desenvolupament de la mecà nica quà ntica i la relativitat general, en el segle XXI la ciència s'enfronta a la revolució biotecnològica i dels nanomaterials, amb el debat de rerafons sobre el principi de precaució, la ciència postnormal i la democratizació de l'activitat tecnocientÃfica.
[edita] Classificació de les principals disciplines cientÃfiques
Article principal: Llista de disciplines cientÃfiques
Avui dia ja no es pot parlar de ciència de manera genèrica, ja que l'especialització del saber és tal que han aparegut nombroses disciplines sota aquest terme. Les més rellevants són les que apareixen a:
[edita] Ciències pures
[edita] Ciències naturals
- Astronomia - Biologia - BioquÃmica - Biotecnologia - Ciències Ambientals - Ciències de la Terra - Ecologia - FÃsica - Geologia - QuÃmica
[edita] Ciències socials o humanes
- Antropologia - Arqueologia - Biblioteconomia - Ciències de la informació - Ciències polÃtiques - Dret - Economia - Geografia - Història - LingüÃstica - Pedagogia - Psicologia - Sociologia - Filosofia - Religions i creences - Urbanisme
[edita] Ciències aplicades
- Agricultura - Astronà utica - Automoció - Ciències de la salut - Comunicacions i transports - Gastronomia - Informà tica - Mineria - Pesca - Ramaderia - Tecnologia Geografia
[edita] Referències
- A. F. Chalmers. ¿Qué es esa cosa llamada ciencia? (Siglo XXI editores. Madrid, 1982). Introducció divulgativa i molt entenedora a la filosofia de la ciència i l'epistemologia.
[edita] Enllaços externs
Podeu trobar més informació en els projectes germans de Wikimedia: |
|
Commons. | |
[{{localurl:Commons:Category:{{{Commonscat}}}|uselang=ca}} Commons]. | |
Viccionari. | |
Viquidites. | |
Viquiespècies. | |
Viquillibres. | |
ViquinotÃcies. | |
Viquitexts. | |
Viquiversitat. |